"King of the Hill" (Universal), 1993, EUA,
direção de Steven Soderbergh, classificação
12 anos.
Após assistirmos ao filme, cada aluno, individualmente ou em duplas, deverá apresentar as seguintes perguntas respondidas, a caneta, em folha almaço, com capa livre feita a mão. As respostas devem ser precedidas das respectivas perguntas. Optando por dupla, basta um trabalho por equipe. Data da entrega para as turmas 7o A e 7o B: 28 de Fevereiro de 2014, para a bibliotecária sra. Lídia.
01. Situe a narrativa no tempo de acordo com os elementos presentes
no filme e em função do que foi conversado em sala.
02. Situe a narrativa no espaço de acordo com os elementos presentes
no filme e em função do que foi conversado em sala.
03. Apresente dois personagens protagonistas. Explique de que maneira participaram da história.
04. Apresente dois personagens antagonistas. Explique de que maneira participaram da história.
05. Apresente dois personagens secundários. Explique de que maneira participaram da história.
06. O personagem principal, Aaron Kurlander, vive alguns sérios conflitos, apesar da pouca idade. Justifique essa
afirmação apresentando fatos mostrados no enredo.
07. Viver durante a Depressão, período compreendido entre o final dos anos 1920 e meados dos anos 1930,
foi algo muito difícil para milhões de pessoas. Relate três situações difíceis que Aaron enfrentou, mostrando
a solução do menino para cada situação relatada.
08. Como era a vida escolar de Aaron? Explique.
09. Compare sua sala de aula com a de Aaron, explicando semelhanças e diferenças entre elas.
10. A cena do diálogo entre os sapatos de Aaron é tragicômica. Justifique essa afirmativa, explicando-a.
11. Você classificaria o filme "O Inventor de Ilusões" em qual dessas categorias: drama, comédia, aventura ou outra
ainda? Você o classificaria em mais de uma categoria? Justifique sua resposta.
12. Você gostou do filme? Justifique sua resposta com argumentos.
13. Qual mensagem - ou mensagens - o filme deixou para você?
14. Justifique o título do filme, relacionando-o à narrativa.
15. Relate sua experiência ao assistir ao filme. Ele foi pior, igual ou melhor do que suas expectativas?
Valeu a pena? Justifique.
