Objetivo: conhecer, compreender e discutir sobre uma antiga modalidade de narração, o filme de cinema mudo (1894-1929), através da exibição do filme “The Kid” (First National Pictures, EUA, 1921, classificação etária livre), comparando-a à forma contemporânea de narrativa cinematográfica e debatendo questões próprias à compreensão do enredo deste filme.
Após assistirmos ao filme, cada aluno, individualmente ou em duplas, deverá apresentar as seguintes perguntas respondidas, a caneta, em folha almaço, com capa livre feita a mão. As respostas devem ser precedidas das respectivas perguntas. Optando por dupla, basta um trabalho por equipe. Data da entrega para as turmas 6o A e 6o B: 28 de Fevereiro de 2014, para a bibliotecária sra. Lídia.
Questões gerais:
01. Após assistir ao filme “The Kid”, responda: quais são as diferenças entre um filme mudo e um filme falado?
02. Você teve alguma dificuldade para entender o filme, além do fato de as legendas estarem em língua estrangeira?
03. Quais são as semelhanças existentes entre os dois tipos de filme, o mudo e o falado?
04. Qual é o papel da música (trilha sonora) em um filme mudo?
05. Em um filme mudo, ocorre linguagem verbal, não verbal ou mista? Qual delas predomina?
Questões para a compreensão do enredo de “The Kid”
Todo filme é uma narrativa, ou seja, uma história é contada (narrada). Podemos chamar de enredo a história de uma narrativa. Sobre o enredo deste filme, responda:
01. Quais são os personagens principais do filme?
02. De que forma a mãe da criança decide abandoná-la? Por que ela escolheu abandoná-la de tal maneira?
03. De que modo a criança vai parar nas mãos de Carlitos?
04. Carlitos resolve adotar o menino desde o começo ou não? Explique.
05. Carlitos e o menino aplicavam um golpe para ganhar dinheiro. Que golpe era esse e como funcionava?
06. A mãe do menino melhora de situação econômica. De que maneira podemos perceber isso?
07. Carlitos e o menino precisam fugir. Por quê?
08. O que acontece com o menino na noite em que estão foragidos na hospedaria?
09. De que modo a mãe do menino descobre que ele era mesmo seu filho?
10. Como o conflito da história é resolvido?
BOM TRABALHO!
